Γενικός

Πώς υποστηρίζετε την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού σας;

Πώς υποστηρίζετε την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού σας;

Τι είναι η κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη και υπάρχει μια διαφορά μεταξύ αυτών των δύο εννοιών; Αυτές είναι οι δύο πιο περίεργες ερωτήσεις σχετικά με το θέμα. Μπορούμε να εξηγήσουμε την απάντηση με ένα παράδειγμα όπως αυτό. ας πούμε ότι δύο παιδιά ηλικίας τεσσάρων ετών παίζουν με έναν κάδο παιχνιδιών στην παραλία και μοιράζονται το υλικό παιχνιδιού μεταξύ τους, το οποίο θεωρείται δείκτης της κοινωνικής ανάπτυξης. Εάν ένα παιδί αγοράσει ένα παιχνίδι από έναν φίλο κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού και δίνει στον φίλο ένα άλλο παιχνίδι για να παίξει (με σεβασμό προς τους άλλους και δείχνοντας ενσυναίσθηση στο άλλο πρόσωπο), αυτό είναι ένα σημάδι συναισθηματικής ανάπτυξης. Αν και αυτές οι δύο έννοιες είναι διαφορετικές, παρουσιάζουν μια κοινή εξέλιξη στη ζωή του παιδιού.

Είστε το πρώτο και σημαντικότερο μοντέλο του παιδιού σας, γι 'αυτό πάντα προσπαθήστε να του δώσετε θετικά μηνύματα Υποστηρίξτε τι κάνει και ενθαρρύνετέ τον να δοκιμάσει νέα πράγματα, ενθαρρύνοντάς τον να πετύχει.

Η φιλία έχει μια σημαντική θέση στη ζωή ενός παιδιού που παρευρίσκεται στο νηπιαγωγείο. Η φιλία διδάσκει στα παιδιά μια αίσθηση ενσυναίσθησης και κοινής χρήσης. Σύμφωνα με πολλούς εμπειρογνώμονες, οι σπόροι της φιλοσοφίας σπέρνονται σε μικρή ηλικία. παρατηρεί και τελικά μαθαίνει να είναι φίλοι.

Τα παιδιά αυτής της ηλικίας έχουν πολύ δυνατά συναισθήματα. Υπάρχουν πράγματα που τους αρέσει πολύ ή δεν τους αρέσει καθόλου. Η μέση αυτών των δύο καταστάσεων δεν είναι κοινή γι 'αυτούς. Μισούν να χάσουν παιχνίδια. Η φαντασία τους είναι καλά αναπτυγμένη, αγαπούν τα παιχνίδια με άφθονη φαντασία ή παιχνίδια που παίζουν με τη μίμηση της αλήθειας.

Πώς ακολουθεί η κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη στα παιδιά;

● Ενδιαφέρονται για το άμεσο περιβάλλον τους.
● Αναπτύσσουν την αίσθηση του εαυτού τους και αρχίζουν να αισθάνονται την αίσθηση ότι ανήκουν στην οικογένεια.
● Μάθετε να εμπιστεύεστε.
● Να αναπτύξετε ένα σύστημα επικοινωνίας για να συμφωνήσετε μαζί σας.
● Μαθαίνουν να μένουν μακριά από εσάς.
● Βρείτε τρόπους για να δείξετε τα συναισθήματά σας
● Αρχίζουν να παρακολουθούν παιχνίδια άλλων παιδιών εξ αποστάσεως.
● Αρχίζουν να παίζουν κοντά σε άλλα παιδιά αλλά χωρίς αυτά (προσπαθούν να μιμηθούν άλλα παιδιά).
● Αρχίζουν να παίζουν με άλλα παιδιά.
● Αρχίζουν να δηλώνουν τις ανάγκες και τις επιθυμίες τους.
● Μάθετε να μοιράζεστε και να κάνετε στροφές.
● Αρχίζουν να χρησιμοποιούν λέξεις για να λύσουν τα προβλήματά τους.
● Αρχίζουν να ελέγχουν τα συναισθήματά τους.
● Αναπτύσσει μια αίσθηση αυτοπεποίθησης.
● Μαθαίνουν να σέβονται και να συνειδητοποιούν με τους άλλους.

Τι μπορείτε να κάνετε;

● Προσπαθήστε να περάσετε χρόνο μαζί της κάθε μέρα, προσπαθήστε να κάνετε τα πράγματα που σας αρέσουν και τα δύο.
● Ρωτήστε τον τι κάνει στο σχολείο.
● Αν είναι δυνατόν, φυλάξτε ένα βιβλίο της συμπεριφοράς σας και διαβάστε τις παλιές σημειώσεις σας σε τακτά χρονικά διαστήματα ώστε να μπορείτε να ακολουθείτε την ανάπτυξη του παιδιού σας με μεγαλύτερη ακρίβεια.
● Μιλήστε μαζί του σχετικά με τα συναισθήματά του, προσπαθήστε να τον ρωτήσετε πώς αισθάνεται σε διαφορετικές καταστάσεις, Αν μπορείτε να ρωτήσετε, ζητήστε από τα άλλα παιδιά τις ίδιες ερωτήσεις υπό τις ίδιες συνθήκες. Έτσι μπορείτε να δείτε πόσο διαφορετικά παιδιά αξιολογούν την κατάσταση.
● Καθορίστε τους κανόνες που πρέπει να τηρούνται στο σπίτι με το παιδί σας Με τη βοήθεια αυτού, θα μάθετε την έννοια του κανόνα κάτι που είναι πολύ σημαντικό για την κοινωνική ανάπτυξη. Θα δείτε το παιδί σας να προσπαθεί να ακολουθήσει αυτούς τους κανόνες όσο και εσείς.
● Διαβάστε τα βιβλία και στη συνέχεια μιλήστε για το τι περνούν οι χαρακτήρες.

Επικοινωνήστε απευθείας με το Idil