Παιδική Ανάπτυξη

Εκπαίδευση τουαλέτας Πότε και πώς;

Εκπαίδευση τουαλέτας Πότε και πώς;

Υπάρχει ένα ευρύ φάσμα πρακτικών που σχετίζονται με την εκπαίδευση τουαλέτας για τα παιδιά. ΕΛΛΕ Παιδικό και Οικογενειακό Κέντρο Ψυχολογικής Συμβουλευτικής Ανάπτυξης και Εκπαίδευσης Ειδικός Ψυχολόγος και Ειδικής Εκπαίδευσης Bihter Mutlu Gencer " ατομική ανάπτυξη και hazır παιδική-κεντρική eğitim εκπαίδευση με βάση τις συμβουλές για την προετοιμασία.

Τα παιδιά μπορούν να ερωτηθούν δύο βασικά ερωτήματα σχετικά με την εκπαίδευση τουαλέτας: Πόσο νωρίς για να ξεκινήσετε και πού να προκληθείτε; Υπάρχουν ορισμένα κριτήρια για να εξετάσετε πότε πρέπει να ξεκινήσετε. Ο Bihter Mutlu Gencer λέει: α Εάν το παιδί έχει μια κοινωνική συνείδηση ​​ότι αυτό πρέπει να γίνει στην τουαλέτα. αν μπορεί να παρατηρήσει όταν έρχεται στην τουαλέτα και μπορεί να το πει ακόμα κι αν δεν μιλάει. μπορεί να καθίσει με ασφάλεια στην τουαλέτα (ή το κάθισμα). και αν η πάνα μπορεί να παραμείνει ξηρή για 2 ώρες, είναι έτοιμη για εκγύμναση τουαλέτας. Αυτή η συνειδητοποίηση γενικά αρχίζει να συμβαίνει μεταξύ 18-24 μηνών στα παιδιά. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά μπορούν να εισάγονται στην τουαλέτα αργά. "

Η στάση σας είναι σημαντική

Το πιο σημαντικό σημείο στην εκπαίδευση τουαλέτας είναι οι στάσεις και οι στάσεις. Όσον αφορά αυτή την εκπαίδευση, είναι απαραίτητο να έχουμε μια θετική και εποικοδομητική στάση, να μην αναγκάζουμε ποτέ το παιδί να μην θυμώνεται. Ο Bihter Gencer λέει ότι τα παιδιά θέλουν να μεγαλώσουν, αλλά από την άλλη πλευρά, οι ανάγκες τους για ομοιομορφία μπορούν επίσης να τους προκαλέσουν να αντιδράσουν σε μια σημαντική αλλαγή, όπως η μετακίνηση από μια πάνα σε μια τουαλέτα. Μερικά παιδιά μπορεί να αισθάνονται φόβο να κάθονται στην τουαλέτα. Αυτό μπορεί να οφείλεται στον φόβο να πέσει σε αυτό, ο φόβος ότι θα συλληφθούν με το σιφόνι, ή μπορεί να βιώσουν φόβο να αφήσουν ένα μέρος τους στην τουαλέτα. Είναι χρήσιμο να κατανοήσουμε ότι όλες αυτές οι αντιδράσεις είναι φυσιολογικές και δείχνουν υπομονή γι 'αυτή τη μεγάλη δεξιότητα που μόλις έχει μάθει και να προετοιμαστούν για να συμβούν ατυχήματα. Πρέπει να σέβεται την προσωπικότητα του παιδιού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου μετακίνησης μεταξύ της εκτροφής και του μωρού. «Είσαι μικρότερος», μια ώρα αργότερα στο παιδί μας, που δεν του έδωσε ούτε ένα μαχαίρι για να προσπαθήσει να κόψει με τη βοήθεια του χεριού του.

Δύσκολη εκπαίδευση στη δύσκολη περίοδο!

Εκπαίδευση τουαλέτας Είναι η αρνητική περίοδος των παιδιών ηλικίας 2 ετών, η οποία είναι η ώρα να ξεκινήσουμε. "Το θέμα που πρέπει να εξεταστεί σε αυτή την περίοδο δεν πρέπει να είναι η απώλεια της θετικής πλατφόρμας επικοινωνίας, λέει ο Bihter Gencer. Μέσω της θετικής επικοινωνίας, μπορούμε να βοηθήσουμε όλες τις δεξιότητες και την ανάπτυξη της προσωπικότητας που θα αποκτήσει το παιδί μας. Η προπόνηση σε τουαλέτες προφανώς παίρνει το μερίδιό της από αυτή τη θετική εικόνα. "

Συστάσεις για την επιτυχία στην εκπαίδευση τουαλέτας

• Είναι ευεργετικό να δημιουργηθεί μια ρουτίνα για τα παιδιά στην τουαλέτα καθώς και συνήθειες όπως ο ύπνος και η κατανάλωση φαγητού. Όταν ξυπνάτε το πρωί, μετά τα γεύματα και το βράδυ, η μετάβαση στην τουαλέτα μπορεί να είναι μια ρουτίνα.
• Όταν η τουαλέτα χρησιμοποιείται σωστά, μικρές ανταμοιβές όπως η παροχή ζάχαρης στην αρχή μπορεί να λειτουργούν. Για να αποφύγετε την υπερβολική ανταμοιβή, για παράδειγμα, το παιδί σας θα χρειαστεί ένα χαμόγελο που δείχνει εκτίμηση και όχι μεγάλη χαρά.
• Η έναρξη πολύ νωρίς και πολύ αργά μπορεί να έχει κάποια ψυχολογικά αποτελέσματα. Η έναρξη πολύ νωρίς μπορεί να οδηγήσει σε ακατάλληλα προβλήματα αποτοξίνωσης στο παιδί. ξεκινώντας πολύ αργά μπορεί επίσης να εμποδίσει την ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτοπεποίθησης και ανεξαρτησίας.
• Θα πρέπει να ληφθούν υπόψη οι μεμονωμένες διαφορές, εάν το παιδί αντιδρά στην εκπαίδευση, δεν θα πρέπει να παραμείνει και πρέπει να περιμένετε ενάμιση μήνα πριν ξεκινήσετε ξανά.

Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τα προϊόντα που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στην εκπαίδευση τουαλέτας.
//www.e- / category / κατάρτιση τουαλέτας

Το Κέντρο Ανάπτυξης και Εκπαίδευσης της Παιδικής και Οικογενειακής Συμβουλευτικής Υπηρεσίας ELELE